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November, 11th 2026

Cuando sobrevivir implica desconectarse: Trauma y disociación

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El trauma psicológico no afecta únicamente a nuestros recuerdos: puede transformar la manera en que percibimos el mundo, regulamos nuestras emociones, nos relacionamos con los demás y experimentamos nuestro propio cuerpo.

En esta formación nos adentraremos en la comprensión del trauma y la disociación desde una perspectiva integradora, explorando la estrecha relación entre cerebro, cuerpo, memoria, apego y regulación emocional. Abordaremos cómo determinadas experiencias pueden desbordar la capacidad de procesamiento de una persona y favorecer estrategias de supervivencia que, aunque inicialmente adaptativas, pueden mantenerse cuando el peligro ya ha desaparecido.

A través de conceptos teóricos, ejemplos clínicos y situaciones prácticas, analizaremos cómo comprender estas respuestas desde una mirada psicológica rigurosa y, especialmente, cómo puede el profesional acompañar el proceso desde la seguridad, la regulación y la integración de la experiencia traumática.

Dates and places
November, 11th 2026
18:00 to 20:00 h.
Spaces where it takes place: Salón de Actos

In-person
This activity is developed in presence.
Program
  • Wednesday, November, 11th 2026
    • 18:00-20:00 h. Cuando sobrevivir implica desconectarse: Trauma y disociación
      • Daniel Moyano Ambrosio 
Enrolment
  Ordinary enrollment
FeeFree
Lecturer
Daniel Moyano Ambrosio
Psicólogo general sanitario y forense
Aimed at
Estudiantes de Psicología, otras áreas de conocimiento y población general.
Prerequisites

Estudiantes de Psicología, otras áreas de conocimiento y población general.

Goals
  • Cuando sobrevivir implica desconectarse
  • ¿Qué ocurre cuando una experiencia supera nuestra capacidad de afrontamiento?
  • ¿Qué entendemos por trauma?
  • Acontecimiento traumático ≠ respuesta traumática
  • El cerebro aprende del peligro
  • Vivir en modo supervivencia
  • El cuerpo lleva la cuenta
  • Cuando el pasado invade el presente
  • El sistema de alarma
  • Hipervigilancia: cuando detectar peligros se convierte en una forma de vida
  • Trauma y memoria
  • ¿Por qué algunos recuerdos aparecen como fragmentos?
  • La memoria no es una grabación
  • El papel de las sensaciones corporales
  • Apego: la primera escuela de regulación emocional
  • Cuando quien debería proteger también genera miedo
  • Apego, seguridad y modelos internos
  • Trauma y regulación emocional
  • La ventana de tolerancia
  • Hiperactivación vs. hipoactivación
  • ¿Qué es realmente la disociación?
  • Disociación cotidiana vs. disociación clínica
  • Despersonalización y desrealización
  • Amnesia y fragmentación de la experiencia
  • La disociación como estrategia de supervivencia
  • La paradoja: lo que protege puede mantener el problema
  • Trauma, identidad y sentido del yo
  • Trauma y relaciones adultas
  • Trauma no significa necesariamente TEPT
  • TEPT y síntomas disociativos
  • Caso clínico: “Sé que estoy a salvo, pero no me siento a salvo”
  • ¿Cómo debería intervenir un psicólogo?
  • Estabilización antes que procesamiento
  • Del modo supervivencia a la integración
  • “La mente no siempre se rompe; a veces aprende a sobrevivir.”
Objetivos de Desarrollo Sostenible

Esta actividad impacta en los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible:

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