¿Qué hace el museo cuando nadie mira?

Online o presencial

del 29 de junio al 8 de julio de 2026

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Barcelona

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Actividad en castellano

¿Alguna vez te has preguntado qué ocurre en un museo cuando se apagan las luces y se marchan los visitantes?

Más allá de las obras de arte expuestas en las paredes y de las vitrinas perfectamente iluminadas, los museos son asombrosos universos en constante movimiento que esconden siglos de historia, secretos de conservación y una compleja maquinaria humana.

Este curso es una invitación a cruzar el umbral de las salas de exposición para descubrir la trastienda del arte. A lo largo de seis horas de carácter puramente divulgativo, realizaremos un viaje fascinante que arranca en los antiguos y misteriosos "gabinetes de curiosidades" de los nobles y reyes, y que nos llevará hasta los museos tecnológicos del siglo XXI. Aprenderemos de forma amena y sin necesidad de conocimientos previos cómo se decide qué obra se expone, cómo se protege el patrimonio del paso del tiempo y cuál es el verdadero motor de estas instituciones: su público.

Si te apasiona el arte, si sientes curiosidad por saber cómo funciona un museo por dentro o si simplemente quieres aprender a mirar las exposiciones con los ojos de quien conoce sus secretos, este curso te dotará de las claves esenciales para convertirse en un visitante experto.

Te esperamos para descubrir, juntos, la vida oculta de los museos.

Lugar y fechas: Del 29 de junio al 8 de julio de 2026
De 09:30 a 11:00 h.
Espacios en los que se desarrolla: Aula 6

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Horas: Horas lectivas: 6

Online o presencial: Puedes elegir la asistencia presencial o la asistencia online en directo o en diferido.

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Programa

lunes, 29 de junio
- 09:30-11:00 h. Origen y evolución histórica del museo. Precedentes en la Antigüedad. “Museo” proviene de “musas”.
miércoles, 1 de julio
- 09:30-11:00 h. Del gabinete de curiosidades al museo moderno. Del museo ilustrado al museo profesional.
lunes, 6 de julio
- 09:30-11:00 h. Museología: La ciencia del museo. Museografía: La interpretación técnica de la Museología.
miércoles, 8 de julio
- 09:30-11:00 h. ¿Qué es un comisario y qué hace en el museo? Modelos de exposición: contemplativa, interactiva...¿Existe un modelo de exposición participativo?
  - Ioannis Mouratidis Historiador del arte

Asistencia

Esta actividad permite participar con asistencia presencial o asistencia online en directo o en diferido, sin necesidad de ir al centro.

Inscripción

Descuento Ámbito UNED: Disponible para el alumnado del programa UNED-Senior del curso actual o anteriores, así como para estudiantes matriculados en enseñanzas oficiales o de Extensión Universitaria.

	Matrícula Ordinaria	Ámbito UNED
Precio	27 €	20 €

Matrícula online

Otras actividades del ciclo

Esta actividad pertenece al ciclo Actualment, formado por las siguientes actividades:

junio 2026 Presentació del 1er quadrimestre del Programa Sènior - Barcelona 2026-27 + Tasts (16/06/2026)
junio 2026 Presentació del 1er quadrimestre del Programa Sènior - Barcelona 2026-27 + Tasts (17/06/2026)
junio 2026 Anglès per a viatjar
julio 2026 Una pinzellada sobre els eclipsis, inclòs el del 12 d’agost
julio 2026 Mujeres periodistas en la Segunda República (1920-1939)
julio 2026 Luces, cámara, ¡fuego! La Guerra Civil española a través del cine (1936-2026)
julio 2026 Lienzos de Cemento. Un recorrido por el arte urbano de Barcelona
julio 2026 Visita a la Casa Rocamora

Ponente

Ioannis Mouratidis: Historiador del arte

Dirigido a

Personas interesadas en el arte y en su exposición. No se necesita conocimientos especializados previos

Objetivos

El objetivo principal de este curso es desmitificar el espacio del museo, transformando la experiencia del visitante pasivo en la de un espectador activo, crítico y curioso. A través de un enfoque dinámico y un lenguaje accesible para todos los públicos, la actividad se propone alcanzar las siguientes metas:

Comprender la evolución histórica: Descubrir cómo los antiguos espacios privados de coleccionistas y las cámaras de maravillas se transformaron en los museos públicos actuales.
Descubrir la "vida oculta" del museo: Conocer de manera sencilla los pilares básicos de su funcionamiento interno: desde la conservación de las obras hasta el diseño de una exposición.
Aprender a "leer" un museo: Adquirir las herramientas básicas para interpretar no solo las obras expuestas, sino también los discursos que el propio edificio y el recorrido nos comunican.
Fomentar el espíritu crítico y disfrutar de la cultura: Democratizar el acceso a la historia del arte, demostrando que los museos son espacios abiertos, vivos y diseñados para el disfrute de toda la sociedad.

Colaboradores