IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE LAS ALTAS CAPACIDADES

Online

from June, 16th 2026 to June, 23rd 2026

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Este curso está dirigido a profesionales de la orientación educativa y a docentes interesados en adquirir una visión clara y actualizada sobre la identificación y evaluación del alumnado con altas capacidades. A lo largo de las sesiones se abordará el papel específico del orientador y del profesorado en los procesos de identificación y en la planificación de medidas ajustadas a las necesidades del alumnado.

El contenido parte de una actualización conceptual sobre las altas capacidades, revisando modelos y enfoques actuales que permiten comprender la diversidad de perfiles existentes. Posteriormente, se trabajarán los fundamentos de los procesos de identificación y evaluación psicopedagógica, analizando los principales indicadores, herramientas e instrumentos utilizados en el ámbito educativo.

Además, el curso ofrecerá criterios para la interpretación y análisis de perfiles cognitivos y socioemocionales, facilitando una valoración más precisa de las necesidades educativas del alumnado. Finalmente, se presentarán orientaciones generales para diseñar una respuesta educativa adecuada, inclusiva y ajustada a cada caso, favoreciendo el desarrollo integral del alumnado con altas capacidades.

Dates and places: From June, 16th 2026 to June, 23rd 2026
17:00 to 20:00 h.

Lugar: ONLINE (directo o diferido)

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Hours: Teaching hours: 10

Online: The course may be followed online, either on live stream mode or on recorded live stream mode.

More activities

Program

Tuesday, June, 16th 2026
- 17:00-20:00 h. IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE LAS ALTAS CAPACIDADES
  Sesión 1
  - Marta Tourón Porto
Tuesday, June, 23rd 2026
- 17:00-20:00 h. IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE LAS ALTAS CAPACIDADES
  Sesión 2
  - Marta Tourón Porto

Attendance

The course may be followed online, either on live stream mode or on recorded live stream mode.

Enrolment

La matrícula del curso está subvencionada por el Ayuntamiento de Nules, abonándose únicamente la tasa de certificación de la UNED.

	Ordinary enrollment
Fee	10 €

Enrollment now

Directed by

Marcos Román González: Profesor Contratado Doctor en la Facultad de Educación de la UNED (MIDE I). Coordina asignaturas sobre altas capacidades en los Grados de Pedagogía, Educación Social e Infantil y en el Máster en Tratamiento Educativo de la Diversidad. También es profesor en el Curso de Experto en Diagnóstico y Educación del Alumnado con Alta Capacidad.

Coordinated by

David García Pérez: Docente, Profesor-tutor del Centro Profesor-tutor del Grado de Educación Infantil del Centro asociado UNED-Vila-real. Coordinador y profesor-tutor de oratoria y debate en la UNED Sénior de Nules. Alcalde de Nules Dispone de formación específica en altas capacidades y ha sido profesor del taller de oratoria y debate, para alumnado con AACC oganizado por ACAST.

Lecturer

Marta Tourón Porto: Doctora en Educación, licenciada en Psicopedagogía y Máster en Orientación Educativa por la Universidad de Navarra. Docente e investigadora en Altas Capacidades en UNIR, donde dirige el Máster y un Curso Universitario en este ámbito. Compagina su labor con una consulta especializada. Desde 2002 ha acompañado a más de 3.000 estudiantes y familias en el desarrollo del talento.

Goals

Profundizar en los procesos de identificación y evaluación psicopedagógica del alumnado con altas capacidades y en el papel del orientador en la planificación de la respuesta educativa.

Methodology

-        Conceptualización actual de las altas capacidades
-        Identificación y evaluación psicopedagógica
-        Instrumentos y criterios de valoración
-        Interpretación y análisis de perfiles
-        Orientación de la respuesta educativa

Grading system

Para superar el curso y obtener el certificado digital de asistencia que concede los créditos asignados, es de obligatorio cumplimiento por parte del alumno el siguiente requisito:

-Modalidad online: rellenar el cuestionario ‘online’ que se remitirá por email junto con las últimas grabaciones del curso. Consistirá en un breve resumen del contenido de cada una de las sesiones.

En todo caso deberá entregarse y aprobarse, un trabajo final de curso que consistirá en la puesta en práctica de los aprendizajes del curso.

Collaborates