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  • 2026/4/22 - 2026/6/10

Aurrez aurrekoa
2026/4/22 - 2026/6/10

Curso Avanzado de Lengua de Signos Española

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La Lengua de Signos es una herramienta fundamental para la comunicación, la inclusión, la educación y el desarrollo de las personas sordas o con discapacidad auditiva. Es importante reconocer y promover el uso de la Lengua de Signos para garantizar la igualdad de oportunidades y los derechos humanos de las personas sordas o con discapacidad auditiva.  

COMUNICACIÓN EFECTIVA

 - Acceso a la información: La LS permite que las personas sordas o con discapacidad auditiva tengan acceso a la información y puedan comunicarse de manera efectiva.     

- Expresión de pensamientos y sentimientos: La LS es una herramienta para expresar pensamientos, sentimientos y emociones, lo que es fundamental para el desarrollo personal y social.

 

INCLUSIÓN Y DIVERSIDAD

 -Reconocimiento de la diversidad: La LS es una parte importante de la cultura y la identidad de las personas sordas o con discapacidad auditiva.

 -Promoción de la inclusión: La LS puede ayudar a promover la inclusión y la igualdad de oportunidades para las personas sordas o con discapacidad auditiva.

 

EDUCACIÓN Y DESARROLLO

 -Acceso a la educación: La LS es fundamental para que las personas sordas o con discapacidad auditiva tengan acceso a la educación y puedan desarrollar sus habilidades y conocimientos.

 -Desarrollo cognitivo y social: La LS puede ayudar a promover el desarrollo cognitivo y social de las personas sordas o con discapacidad auditiva.

 

DERECHOS HUMANOS

 -Reconocimiento de los derechos humanos: La LS es un derecho humano fundamental para las personas sordas o con discapacidad auditiva.

 -Acceso a la justicia y los servicios: La LS es necesaria para que las personas sordas o con discapacidad auditiva tengan acceso a la justicia y los servicios públicos.

Lekua eta datak
2026/4/22 - 2026/6/10
18:00(e)tatik 20:00(e)tara.


Orduak
Eskola-orduak: 20
Aurrez aurrekoa
Jarduera hau aurrez aurre gauzatzen da.
Programa
  • 2026/4/22
    • 18:00-20:00 h. Aprendemos el vocabulario de los alimentos.
      Practicamos con el vocabulario de los alimentos y con el vocabulario visto en los niveles anteriores, para poder desarrollar frases o pequeños textos para afianzar el vocabulario aprendido hasta ahora.
      • Carmen Granados Salas 
  • 2026/4/29
    • 18:00-20:00 h. Aprendemos el vocabulario de las bebidas.
      En esta ocasión hacemos frases o pequeños textos utilizando el vocabulario de las bebidas y el vocabulario de la familia con su nombre y así también practicamos el dactilológico, haciendo frases y textos con interpretación directa y a la inversa.
      • Carmen Granados Salas 
  • 2026/5/6
    • 18:00-20:00 h. Aprendemos el vocabulario de las frutas.
      Repasamos dentro de todo el vocabulario de la alimentación haciendo textos, listas de la compra y recetas de cocina, haciendo interpretación directa y a la inversa
      • Carmen Granados Salas 
  • 2026/5/13
    • 18:00-20:00 h. Aprendemos el vocabulario de las verduras.
      Repasamos este vocabulario junto con el que ya llevamos aprendido y vamos haciendo textos más enriquecido con todo el vocabulario.
      • Carmen Granados Salas 
  • 2026/5/18
    • 18:00-20:00 h. Vocabulario alimentos carne y pescado.
      En este tema aprendemos la variedad de alimentos de carne y pescados y practicaremos con textos, recetas de cocina, preguntar su plan de comida semanal, o también como resumen de todo el vocabulario de alimentos yo les envío imágenes con comida y bebida, y me la tienen que describir en lengua de signos.
      • Carmen Granados Salas 
  • 2026/5/20
    • 18:00-20:00 h. Aprendemos los lugares 2 y transportes 2.
      Hacemos textos con lugares y repasamos los transportes ya aprendidos y los nuevos que nos quedan por aprender, haciendo textos o preguntar sus lugares favoritos que le gustan visitar y los medios de transporten que prefieren utilizar.
      • Carmen Granados Salas 
  • 2026/5/27
    • 18:00-20:00 h. Aprendemos las profesiones 2.
      Hacemos frases y textos de las profesiones, yo les envío imágenes y me tienen que hacer una historia con el personaje su profesión y las características personales que vimos en el trimestre anterior.
      • Carmen Granados Salas 
  • 2026/6/3
    • 18:00-20:00 h. Aprendemos el vocabulario de nuevas tecnologías.
      Practicamos con conversaciones de cuál es la tecnología que más utilizan y que nos cuenten alguna experiencia que hayan vivido en lengua de signos
      • Carmen Granados Salas 
  • 2026/6/10
    • 18:00-20:00 h. Repasamos y evaluamos todo lo aprendido hasta ahora.
      Para cierre de curso y con motivo del Día Nacional de la Lengua de Signos que se celebra el día 14 de junio realizaremos una canción en lengua de signos, que cada alumno/a que participe hará un trocito de canción que la signaran, se hará el montaje y se publicará en redes sociales. Para dar visibilidad de la importancia que tiene la lengua de signos, y para la persona sorda, una canción interpretada en lengua de signos no es solo una “traducción” de la letra, es una experiencia artística completa que transmite emoción, ritmo y significado de otra manera.
      • Carmen Granados Salas 
Izen-ematea
  Arrunta
Prezioa20 €
Hizlari
Carmen Granados Salas
Interprete de lengua de signos
Hartzaileak
- Personas que ya tienen conocimiento básico de la lengua de signos.
- Profesionales que trabajan con personas sordas o con discapacidad auditiva.
- Familiares y amigos de personas sordas o con discapacidad auditiva.
Eskatutako titulazioa

Ninguna

Helburuak
- Profundizar en la comprensión y el uso de la lengua de signos.
- Mejorar la comunicación con personas sordas o con discapacidad auditiva.
- Desarrollar habilidades para interactuar de manera efectiva en situaciones cotidianas.
Metodologia
Clases teóricas y practicas
Ebaluazio-sistema
Prueba práctica
Argibide gehiago
UNED Ceuta
C/ Juana Campoy, s/n CAMPUS UNIVERSITARIO DE CEUTA, 2ª Planta
51002 Ceuta Ceuta
956 522 378 / info@ceuta.uned.es