Aurrez aurrekoa
2025/10/17 - 2025/12/19
Creación literaria. Curso-Taller
Esta actividad se desarrollará en castellano y catalán
- Lekua eta datak
- 2025/10/17 - 2025/12/19
Irakasguneak: Aula 2 - Orduak
- Eskola-orduak: 16
- Aurrez aurrekoa
- Jarduera hau aurrez aurre gauzatzen da.
- Programa
- 2025/10/17
- 09:00-11:00 h. Presentación del curso-taller. La narración literaria. El proceso de creación. De la idea al texto. Mecanismos de la imaginación/ Ejercicios de desbloqueo.
- 09:00-11:00 h. Presentación del curso-taller. La narración literaria. El proceso de creación. De la idea al texto. Mecanismos de la imaginación/ Ejercicios de desbloqueo.
- 2025/10/24
- 09:00-11:00 h. El cuento/ relato como género. Teoría y práctica del cuento. Subgéneros temáticos. Análisis de textos.
- 09:00-11:00 h. El cuento/ relato como género. Teoría y práctica del cuento. Subgéneros temáticos. Análisis de textos.
- 2025/10/31
- 09:00-11:00 h. Herramientas y técnicas de la creación literaria: Elementos que conforman un relato. Narrador y punto de vista. Monólogo, fluir de conciencia, estilo indirecto.
- 09:00-11:00 h. Herramientas y técnicas de la creación literaria: Elementos que conforman un relato. Narrador y punto de vista. Monólogo, fluir de conciencia, estilo indirecto.
- 2025/11/7
- 09:00-11:00 h. Trabajo autónomo des de casa
- 09:00-11:00 h. Trabajo autónomo des de casa
- 2025/11/14
- 09:00-11:00 h. Trabajo autónomo des de casa
- 09:00-11:00 h. Trabajo autónomo des de casa
- 2025/11/21
- 09:00-13:00 h. Trama, argumento y estructura. Tema y premisa. Metáfora e isotopías. Correlato objetivo. Estructura temática.
- 09:00-13:00 h. Trama, argumento y estructura. Tema y premisa. Metáfora e isotopías. Correlato objetivo. Estructura temática.
- 2025/11/28
- 09:00-11:00 h. Creación de personajes. El diálogo, el monólogo. Coherencia contextual y voz propia.
- 09:00-11:00 h. Creación de personajes. El diálogo, el monólogo. Coherencia contextual y voz propia.
- 2025/12/5
- 09:00-11:00 h. Espacio y tiempo del relato. Análisis de textos
- 09:00-11:00 h. Espacio y tiempo del relato. Análisis de textos
- 2025/12/12
- 09:00-11:00 h. Los motivos literarios, el tono, el ritmo, la atmósfera, las técnicas de verosimilitud. Escribir con los sentidos. La metáfora y el significado.
- 09:00-11:00 h. Los motivos literarios, el tono, el ritmo, la atmósfera, las técnicas de verosimilitud. Escribir con los sentidos. La metáfora y el significado.
- 2025/12/19
- 09:00-11:00 h. Presentación de trabajos. Lectura y análisis de textos.
- Herminia Meoro Cervilla Filologa y máster en creación literaria
- 09:00-11:00 h. Presentación de trabajos. Lectura y análisis de textos.
- 2025/10/17
- Izen-ematea
Arrunta Prezioa 55 € - Zikloko beste jarduera batzuk
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- Hizlari
- Herminia Meoro Cervilla
- Filologa y máster en creación literaria
- Hartzaileak
- Para participar en el curso, no se necesitan conocimientos teóricos específicos, solo deseos de aprender a contar historias y de disfrutar a través de la lectura y la escritura. Pretende ser un curso eficiente tanto en el nivel de iniciación como para aquellos que ya sean aficionados a la escritura y quieran profundizar y depurar su voz y estilo propios.
- Helburuak
- Promover el placer de la lectura y la creación literaria.
- Conocer las características de la narración y sus mecanismos básicos de funcionamiento.
- Ofrecer recursos y estrategias para la creación de textos literarios.
- Estimular la creatividad a partir de propuestas lúdicas y el sentido crítico durante la fase de corrección de los textos.
- Guiar en la creación de textos literarios y proporcionar herramientas para corregirlos y mejorarlos.
- Desarrollar habilidades para el análisis textual.
- Con carácter voluntario, escribir un relato original de tema libre, con una extensión máxima de 6 páginas a doble espacio y con Arial 12.
- Metodologia
- Cada sesión combinará tres dinámicas:
- Una parte teórica con la lectura y análisis de textos narrativos seleccionados que sirvan de modelo para los conceptos específicos tratados.
- Una parte de la sesión se dedica a las actividades de taller, centradas en la creación y análisis de textos (revisión y corrección de los textos elaborados).
- La tercera parte será la lectura colaborativa de los textos, con una mirada crítica. Se trata, sobre todo, de disfrutar del proceso y sorprendernos con el resultado final.
- Laguntzaileak
Antolatzen du
Laguntzaileak
- Garapen Jasangarriaren helburuak
Jarduera honek honako Garapen Jasangarriko Helburu hauetan eragiten du:
- Argibide gehiago
- UNED Barcelona
Avda. de Rio de Janeiro, 56-58
08016 Barcelona Barcelona
93 396 80 59 / activitats@barcelona.uned.es - Jardueraren irudiak
