Planta Silvestres de Primavera (Roteiro Interpretivo)

Presencial

15 de maig de 2025

Presencial

Aula Foz

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Roteiro guiado interpretativo da flora propia de Primavera, na parroquia de San Acisclo, do Concello de Foz .

Os participantes realizarán unha ruta interpretativa ao aire libre, guiada polo experto Pedro Rolle, autor do caderno Flores de primavera do Valadouro, editado polo SEVA, co obxectivo de coñecer e profundizar na flora silvestre típica da primavera. Durante esta camiñata, que se desenvolverá nun entorno natural adecuado, os participantes terán a oportunidade de observar e estudar diversas especies de plantas, flores e árbores no seu contexto ecolóxico.

Lloc i dates: 15 de maig de 2025
De 17:00 a 19:00 h

Lloc:
UNED-Aula Universitaria de Foz

Rúa Castelao s/n 27780 Foz
foz@lugo.uned.es 982.133.699 / 604.034.549 @unedfoz

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Horas: Hores lectives: 2

Presencial: Aquesta activitat es desenvolupa presencialment.

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Programa

dijous, 15 de maig
- 17:00-19:00 h. ROTEIRO INTERPRETATIVO
  
  Lugar: San Acisclo (FOZ) Saída Igrexa de San Acisclo
  Duración do roteiro 2 h.
  Distancia: 3km.
  Dificultade: baixa.
  - Pedro Rolle Chaves

Inscripció

Para participar en esta actividad es imprescindible matricularse.

	Ordinària
Preu	Gratuïta

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Aquesta activitat pertany al cicle NOS CUIDAMOS , format per les següents activitats:

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abril 2020 “Mens sana in corpore sano” en confinamiento
abril 2020 ESPACIO DE DISEÑO: DISEÑO DE IDEA (Design Thinking)
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octubre 2024 Primeros auxilios pediátricos (2ª edición)
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febrer 2025 Organización de espacios para mejorar tu vida
març 2025 Estrés permanente: el agotamiento disfrazado de rutina, el precio tu salud
abril 2025 Primeros auxilios e coñecemento do Dea en adultos / Primeros auxilios y conocimiento del DEA en adultos

Ponent

Pedro Rolle Chaves: Bombeiro Forestal

Dirigit a

Todos os públicos

Objectius

Identificar e coñecer diversas especies de flora silvestre primaveral.
Comprender o papel ecolóxico destas plantas no medio ambiente.
Fomentar unha maior apreciación e conciencia sobre a natureza e a súa conservación.
Desenvolver habilidades de observación e interpretación dos elementos naturais.

Metodologia