Programación y Unidad didáctica en Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Escuela Oficial de Idiomas (2024-2025)

En liña

#programación

do 4 ao 25 de noviembre do 2024

En liña

Educación

Extensión universitaria

créditos

1.0

programación

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El presente seminario tiene como fin que el/la estudiante conozca el “Como elaborar una programación y una Unidad Didáctica”.

Se parte del conocimiento básico de la normativa de referencia, según los estudios a los que va destinada la programación, secundaria, bachillerato, formación profesional o escuela de idiomas, y desde ese punto se irá desmenuzando la normativa pasando por los diferentes documentos de centro, hasta concretar en la programación anual de una materia y matizando en la elaboración de una unidad didáctica.

Los contenidos a tratar serían los siguientes:

¿Qué es una programación?
Elementos básicos de una programación didáctica.
¿Qué es una unidad de programación didáctica?
Desarrollo de la programación de una unidad didáctica.
Evaluación de una unidad didáctica.

La presente actividad es susceptible de reconocimiento como Actividad de Formación del Profesorado y, por tanto, de ser valorada como mérito formativo, al amparo de lo dispuesto en el Artículo 21 de la Orden EDU/2886/2011, de 20 de octubre, por la que se regula la convocatoria, reconocimiento, certificación y registro de las actividades de formación permanente del profesorado, publicada en el Boletín Oficial del Estado (BOE) número 260, de 28 de octubre de 2011.

Lugar e datas: Do 4 ao 25 de noviembre do 2024

Lugar: Facultad de Educación. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). En línea.

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Horas: Horas lectivas: 25

Créditos: 1 crédito ECTS.

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En liña: Asistencia en liña en directo ou diferida, sen necesidade de acudir ao centro.

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Programa

Con carácter general, la actividad, que se oferta en una modalidad exclusivamente virtual, se desarrollará en el mes de noviembre de 2024. La tarea o tareas propuestas deberán enviarse a través de la plataforma educativa creada a tal efecto, antes del 13 de diciembre de 2024. Por último, la emisión de certificados se realizará durante la segunda quincena de enero de 2024.

lunes, 4 de noviembre
- 16:00-19:00 h. Elaboración de una programación y una Unidad Didáctica en Educación Secundaria y Bachillerato
  - María Julia Rubio Roldán
  - Isabel Serrano Marugán
lunes, 18 de noviembre
- 16:30-18:30 h. Elaboración de una programación y una Unidad Didáctica en Formación Profesional. .
  - José Manuel Martínez Gimeno
lunes, 25 de noviembre
- 10:00-13:00 h. Elaboración de una programación y una Unidad Didáctica en Escuela Oficial de Idiomas
  - Nicoletta Carannante

Asistencia

Asistencia en liña en directo ou diferida, sen necesidade de acudir ao centro.

Outras actividades do ciclo

Esta actividade pertence ao ciclo Prácticum del Máster en Formación del Profesorado (2024-2025), formado polas seguintes actividades:

noviembre 2024 Metodologías activas y la atención a la diversidad
noviembre 2024 “Mucho más que calificar”. Herramientas para la evaluación del alumnado
noviembre 2024 TIC y elaboración de materiales didácticos: el desarrollo de la competencia digital docente (2024-2025)

Dirixido por

Ana María Martín Cuadrado: Coordinadora del Grupo de Innovación Docente "Prácticas Profesionales" (GID-PiP). UNED. España

Ponentes

Nicoletta Carannante: Profesora-Tutora. Centro Asociado a la UNED en Madrid.
José Manuel Martínez Gimeno: Profesor Tutor virtual en el Máster de Formación del Profesorado. UNED
María Julia Rubio Roldán: Profesora Tutora virtual en el Máster de Formación del Profesorado. UNED
Isabel Serrano Marugán: Profesora Tutora virtual en el Máster de Formación del Profesorado. UNED

Dirixido a

Este seminario está especialmente dirigido a los/as estudiantes del Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas ofertado por la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Matrícula gratuita. Acreditación obligatoria.

No obstante, y dada su temática, puede ser de interés para estudiantes y profesionales de áreas relacionadas con el ámbito educativo. En este caso, deberán abonar gastos de matrículación.

Titulación requerida

No obstante, y dada su temática, puede ser de interés para estudiantes y profesionales de áreas relacionadas con el ámbito educativo.

Obxectivos

El presente seminario tiene como fin que el/la estudiante conozca el “Como elaborar una Programación y una Unidad Didáctica”.
Se parte del conocimiento básico de la normativa de referencia, según los estudios a los que va destinada la programación, secundaria, bachillerato, formación profesional o escuela de idiomas, y desde ese punto se irá desmenuzando la normativa pasando por los diferentes documentos de centro, hasta concretar en la programación anual de una materia y matizando en la elaboración de una unidad didáctica.
El objetivo final es que el alumnado disponga de todos los conocimientos y herramientas necesarias para poder elaborar la programación de una materia y unidad didáctica de forma autónoma.

Metodoloxía

Atendiendo a las características de las enseñanzas ofrecidas por la UNED, el curso estará plenamente virtualizado, poniéndose a disposición de los/as estudiantes una plataforma educativa en la que éstos/as podrán interactuar con el Equipo Docente y con el resto de compañeros/as, así como trabajar los contenidos del programa adjunto a partir de una serie de webconferencias y de los materiales proporcionados por los/as profesores/as.

De forma específica, se organizarán tres webconferencias (de un máximo de dos horas de duración cada una de ellas), en la que los/as docentes desarrollarán los contenidos del programa propuesto. Estas sesiones, que podrán seguirse en directo o en diferido, se complementarán con los materiales aportados, disponibles en la plataforma virtual.

Sistema de avaliación

Para superar el curso y obtener el certificado correspondiente, el/la estudiante deberá elaborar un mapa conceptual con los distintos elementos de una programación didáctica y comentar el apartado de metodología (16 horas de trabajo asincrónico). Plazo de entrega hasta el 13 de diciembre a las 23:59 h. Su entrega y superación deberá demostrar que ha cumplido con los objetivos previstos en el planteamiento de la actividad.

Colaboradores