FORMACIÓN TUTORES: Tutorías orientadas a un aprendizaje activo.

Online

from May, 26th 2022 to June, 9th 2022

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Lugo

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Esta actividad de formación es exclusiva de UNED LUGO.

Para evolucionar hacia metodologías de aprendizaje basadas en actividades, con retroalimentación continuada y adaptada a la evolución y necesidades concretas de cada estudiante, juegan un papel clave las tutorías y los profesores tutores.

El objetivo final de este curso de desarrollo profesional es actualizar la formación recibida en su momento por el profesorado tutor en el curso de Venia Docendi para que adaptarla a la evolución actual de la UNED y sus nuevos recursos y herramientas, revitalizando la tutoría presencial para convertirla en un espacio de interacción con los estudiantes que les resulte motivador y potencie el apoyo a su aprendizaje.

Dates and places: From May, 26th 2022 to June, 9th 2022
17:00 to 20:00 h.

Lugar: UNED Lugo.

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Hours: Teaching hours: 17

Online: The course may be followed online, either on live stream mode or on recorded live stream mode.

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Program

Thursday, May, 26th 2022
- 17:00-20:00 h.
  Bloque 1.- Tutorías para apoyar un aprendizaje autorregulado y activo. Funciones del tutor. (3 horas)
  
  2 HORAS DE ACTIVIDAD AUTÓNOMA:
  
  * Revisión tutorial para consultar portal estadístico sobre las asignaturas que tutorizas.
  El portal estadístico de la UNED y su utilidad para la preparación de la tutoría
  
  * Responder a un formulario anónimo. (1 hora de trabajo autónomo).
  
  Si tienes varias asignaturas, seguramente no harás lo mismo en unas que en otras. Por este motivo, te pedimos que completes este formulario. Si tutorizas más de una asignatura cumplimenta un cuestionario por cada una de las 2 asignaturas que presenten más diferencias entre si (en el sistema de evaluación final, en el tipo de PEC, en la modalidad en que la impartes, etc.).
  No te preguntamos por lo que harías o te gustaría hacer, sino por lo que realmente haces.
  El formulario tiene varias secciones:
  1.- Características de la asignatura
  2.- Actividades que llevas a cabo antes del inicio de la tutoría y durante la primera sesión de tutoría
  3.- Actividades que llevas a cabo durante el curso
  4.- Actividades que llevas a cabo para la preparación de los exámenes
  - María Fuensanta Otero Beltrán
Thursday, June, 2nd 2022
- 17:00-20:00 h. Bloque 2. Migración de estudiantes. Estrategias didácticas prácticas para una tutoría motivadora y orientada al aprendizaje activo. (3 horas)
  
  3 HORAS ACTIVIDAD AUTÓNOMA:
  
  * Siete Principios de Buenas Prácticas en la Educación (documento a leer 1 hora de trabajo autónomo)
  
  * Diseño de una Comunidad de indagación en cursos en línea (documento a leer 2 horas de trabajo autónomo)
  
  * Cuestionario autovaloración de la práctica tutorial revisión y reflexión con cambios.(1 hora).
  - María Fuensanta Otero Beltrán
Thursday, June, 9th 2022
- 17:00-20:00 h. Bloque 3.- La evaluación como herramienta de aprendizaje: Corrección PEC y retroalimentación. Rúbricas. Forms. (3 horas).
  
  2 HORAS ACTIVIDAD AUTÓNOMA:
  
  * Elaborar un cuestionario en Forms combinado con respuestas breves y de elección múltiple para enviar a fotero@lugo.uned.es de una de tus asignaturas.
  - María Fuensanta Otero Beltrán

Attendance

The course may be followed online, either on live stream mode or on recorded live stream mode.

Enrollment

TODOS LOS PROFESORES TUTORES ADSCRITOS AL CENTRO ASOCIADO UNED LUGO DEBEN REALIZAR SU MATRÍCULA OBLIGATORIA.
Esta actividad de formación es exclusiva de UNED LUGO.

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Fee	Free

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Other cycle activities

This activity belongs to the cycle Formación Profesorado-Tutor Centro Asociado de Lugo, formed by the following activities:

February 2019 CURSO DE FORMACION PARA PROFESORES TUTORES UNED LUGO: EL PROFESOR Y LA TUTORÍA.

Lecturer

María Fuensanta Otero Beltrán: Pedagoga. Profesora - Tutora con Venia Docendi UNED Lugo. Coordinadora Extensión Universitaria CA Lugo. Coordinadora Aula de Foz.

Aimed at

Profesores - Tutores UNED en el Centro Asociado de Lugo.

Goals

Promover en los estudiantes un aprendizaje auto-regulado.
Aplicar estrategias didácticas que promuevan una comunidad de aprendizaje
Dinamizar la tutoría con un uso más eficaz de la comunicación.
Incorporar a la tutoría actividades prácticas alineadas con los resultados de aprendizaje de la asignatura.
Proporcionar feed back frecuente y personalizado.
Rediseñar la tutoría hacia un aprendizaje activo con feedback personalizado.

Methodology

Activa y participativa

Grading system

La superación del curso requerirá haber realizado las diferentes actividades propuestas y entregarlas ANTES DEL 27 DE JUNIO DE 2022 en MI ESPACIO de la plataforma Webex o por correo electrónico a fotero@lugo.uned.es. Consulta de dudas, aportaciones, sugerencias... en el mismo correo.

Collaborates